2021年3月29日至4月2日，满天星公益来到了西江流域文化荟萃之地的郁南县开展阅读推广活动。
郁南县是满天星公益开展阅读推广项目的最早的县域，自2011年9月在大湾镇建设了7个小学图书馆，阅读之树便在郁南扎下了根，在县领导和老师们的大力支持下，各种阅读项目在郁南县稳步推进，取得了丰硕的成果。郁南县教育局钟振开书记深情回忆道，“当年条件艰苦，学校能有图书馆，大家都非常高兴，我去大湾参加了第一个满天星图书馆的开幕仪式，印象太深了。”
▲ 大湾镇已建成的7所小学图书馆
为深入贯彻党的十九大精神和全国教育大会精神，进一步推动郁南县小学“书香校园”建设，以丰富多彩的活动为载体，激发师生的学习热情， 4月1日在连滩镇中心小学举行了“诗书伴行沁人心，翰墨飘香满校园”系列活动暨网络直播课活动，开创了郁南县教研活动先河。全县过千位教师参与了本次活动，现场出席的领导有县教育局钟振开书记、教研室陈佳文主任、李桂航副主任、连滩镇中心小学陆其展校长，以及云浮市教育局教研室朱帼英老师。
▲ 网络直播活动现场
在活动中，连滩镇中心小学的黄泳靖老师和南江口镇中心小学的吴敏玲老师为全县老师带来了两节精彩纷呈的阅读示范课，分别是《改变世界的力量》群文阅读课和《骑鹅旅行记》导读课。两位老师均为满天星公益阅读种子教师及【星阅】系列阅读课程研发团队成员，他们的阅读示范课既指导了学生进行阅读策略的训练，还通过各种课堂活动带领学生对书本开展深入的讨论，不但激发起学生的阅读兴趣，还能让学生的阅读和思考更深入。这两节阅读课例展示，取得了很好的示范作用，获得了领导和全体老师的一致好评。
▲ 老师隔着录播室看阅读示范课
要做到系统、有效地提升乡村孩子的阅读能力，培养阅读素养，让他们感受到阅读的快乐，除了匹配相应丰富的阅读资源，还需要有老师的专业的阅读指导作为辅助。如果说书本是在为孩子们展现一个多彩的世界，那么阅读课就是这个世界的导游，让孩子们的游历不只停留在走马观花，而是“知其然，也知其所以然。”
因为有着实现这一愿景的决心和信念，满天星公益一直不遗余力地着力于为乡村教师提供系统化、多层次的培训支持，培养乡村阅读推广的一线人才和团队，提升阅读推广水平和引导能力，而郁南县，是我们近十年前最初的起点之一。
为配合郁南县的阅读推广工作，满天星公益在桂圩、建城、大湾、千官、连滩、宋桂、南江口7个镇的阅读联盟学校，对超过1200位老师进行了专业的阅读培训，指导他们更好地带领班级学生体验阅读的乐趣、开展各种丰富的阅读教学活动。
3月29日晚上，我们联合郁南县图书馆共同举办了一场少儿阅读推广培训，共有30位读者共同参与。由满天星公益的刘燕老师带领大家一起走进绘本的世界，通过每个人的阅读、讨论和分享，感受图画书的魅力，学习如何给孩子讲故事。
▲ 活动结束后大合照
3月30日上午，伴随春日的绿意，满天星公益的刘燕老师在桂圩镇中心小学用一本充满创意的绘本作为示例，带领老师们阅读，为本次的培训活动拉开了帷幕。阅读过后，刘燕老师也为大家详细介绍了绘本的基础知识以及在教学中如何运用绘本。
紧接着，林嘉慧、陈燕秋及吴哲三位老师分别进行了低中高三个年段的阅读指导示范课，向参加培训的老师们展示了面对不同年龄段的孩子，如何上好一节阅读指导课。在课后，满天星公益讲师们与各位老师进行了关于阅读课程方面的交流。
▲ 刘燕老师正在带领儿童文学初认识环节
▲ 老师们正在共读绘本
3月30日下午，满天星公益的老师们马不停蹄地来到了建城镇罗旁小学。尽管时间很紧，满天星培训团队的老师们还是对培训内容做出了一定调整，增强了适配性，如在罗旁的“儿童文学初认识”，更多的是了解如何借助绘本来探讨某些话题，以及如何把绘本用在课堂上。同时，我们还邀请了来自都城镇中心小学的陆小芸老师开展了低年级的阅读示范课。
▲ 陆小芸老师正在上阅读示范课
▲ 吴哲老师正在上阅读示范课
3月31日上午，大湾镇中心小学的阅读培训活动在对话与思考中开始了。
“我们为什么要阅读？”
“人到不了的地方，书可以带我们到达。”大湾镇中心小学的一位老师说。
郁南之行才进行到第二天，满天星公益的老师们就已经感受到了不一般的觉悟和热情。参加培训的各位老师非常积极地参与交流与互动，表达自己对阅读教育的见解，分享自己对于阅读的体会。
▲ 校长老师们正在翻阅绘本
在大湾镇中心小学，傅博榕校长也深情回忆起了与满天星相伴的这些年。郁南县是满天星公益最初开展阅读推广活动的县镇之一，这里许多领导、校长、老师已经是我们合作的“老熟人”。各项活动能够长久地在郁南县各镇开展，离不开一批校长老师对于孩子们成长的重视、对阅读的积极推动。
大湾的风很和煦，吹来了春意，也吹绿了阅读的枝桠。相信老师们对阅读的热情和重视会让这片土地开出阅读之花。
▲ 黄泳靖老师正在上阅读示范课
▲ 林嘉慧老师正在上阅读示范课
结束了大湾镇紧锣密鼓的日程，3月31日下午满天星公益来到了千官镇中心小学开展参与式读书会，和老师们在讨论中更深入地理解儿童文学。千官镇阅读名教师工作室在3月就已开展过阅读名教师工作室展示课活动，本次到访，目的是为了让老师们更深入地了解儿童文学与阅读课程。
▲ 校长老师们正在解读赏析绘本
▲ 老师们正在分享讨论成果
4月1日下午，满天星公益来到宋桂镇中心小学开展阅读培训活动，除本校以外，镇域内来自其他学校的老师也到场参与了培训。
在刘燕老师的带领下，老师们从思考“阅读是什么？为什么要让学生爱上阅读？”进入下午的阅读培训之旅。在这趟特别的旅程里，不仅能阅读优秀的绘本故事，更重要的是能够了解绘本故事所传达的内涵，深挖绘本背后隐藏的价值。
▲ 学生正在上阅读课，书写阅读单
4月2日清晨，伴随着郎朗读书声，我们走进了南江口镇中心小学，这是满天星公益阅读培训之旅的最后一站。
与前几日不同的是，我们先进行了阅读示范课。满天星公益的林嘉慧老师、陈燕秋老师以及南江口镇中心小学的吴敏玲老师分别在二、三、六年级上了一节阅读课，随后与听课老师进行交流。交流过后，老师们一起来到多功能教室，进行“儿童文学初认识”培训。
▲ 吴敏玲老师正在上阅读示范课
▲ 陈燕秋老师正在上阅读示范课
“阅读是什么？”
在最后，这个贯穿郁南之行的灵魂问题又再次出现了。
对此，每个参与的老师都有自己不同的想法，虽然大家出发的原因不尽相同，但要到达的终点是一样的——让孩子爱上阅读，能够通过阅读更好地成长。
▲ 老师分享自己对于问题的想法
郁南的培训之旅在老师们的积极配合和热情参与中结束了，但对于阅读的探索依旧在进行着，2021年春季学期，满天星公益也会在3月至6月，每月坚持研发不同主题的阅读课程，以课程包的形式分享给老师们，帮助他们在学校开展阅读教学和阅读活动。
▲ 阅读分享的喜悦
和煦的阳光下，我们坚信阅读的种子能够继续在郁南开出灿烂的花朵，结出丰盛的果实。
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