播种正当时 儿童阅读推广工作室再增三地

阳春三月,春暖花开之际,郁南县、仁化县、大埔县儿童阅读指导与推广工作室正式挂牌,依次在线上召开了成立仪式,共有124位老师成为工作室的第一期成员,一起助燃儿童阅读推广之火,响应国家义务教育改革新动向,谱写当地儿童阅读教师培训工作的新篇章。

书香最能致远,阅读沁润心灵——郁南县儿童阅读推广工作室启动仪式回顾

点点星光,汇聚成河——仁化县儿童阅读指导与推广工作室成立仪式回顾

播种星星之语 绽放阅读之花——大埔县儿童阅读指导与推广工作室成立仪式回顾

(点击以上蓝字即可跳转回顾各县工作室成立仪式)

3月28日下午,满天星公益联合郁南县、仁化县、大埔县的县域阅读工作室开展第一次线上培训活动,通过儿童文学赏析、阅读种子教师分享,激发老师们对于阅读推广的兴趣和热情,打开儿童阅读世界的新视角;以本次活动作为学习的起点,推动工作室成员在学校班级进行实践和行动,一起播撒阅读的种子。

本次活动共分四个环节,分别是“主旨讲话”“绘本翻转课堂主题讲座”“阅读课程介绍”“阅读课程及活动交流”。

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首先,满天星公益的高级项目经理吴哲老师向大家介绍了本年度工作室学习计划以及满天星公益提供的支持,鼓励老师们积极申请阅读资源,为孩子带去丰富多彩的阅读课程和活动。

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接着,由刘燕老师带来了一场妙趣横生的线上讲座,通过基础绘本赏析和应用示例,带领老师们领悟绘本的无穷的魅力,从阅读中照见生活,和生活产生连结,获得改变世界的力量。

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随后,卢慧老师向大家详细地介绍了【星阅60】儿童分级阅读课程体系,通过生动的阅读课例展示,让老师们更直观地了解如何设计一节阅读课,如何给孩子带去好的阅读体验。

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最后,满天星公益邀请了来自新兴县、郁南县的五位优秀阅读种子教师,分享阅读活动开展经验以及利用绘本开展阅读课的心得。各位老师满怀热情地分享了自己在一线的阅读推广经验以及从中的受益,为新成员们带来新的视角和行动的信心,让星星之火照亮更多县域孩子的阅读之路。

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在郁南县、仁化县、大埔县各个县域教育局的大力支持以及各个工作室成员的积极参与下,2022年满天星县域阅读工作室第一次线上培训活动顺利完成,标志着各县儿童阅读推广事业往前迈进了重要的一大步。

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工作室的成立以及新成员的加入,犹如给当地阅读推广事业开展注入了源头活水,各县域的工作室成员怀抱着对阅读推广的热忱,纷纷投入到新学期的阅读推广实践中,积极开展【星阅60】阅读课程,给孩子们带去一节又一节有趣有料的阅读课。

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我们欣喜地看到,阅读的种子正以蓬勃发展之势,在各个县域遍地开花。未来,满天星公益愿与各位老师一路同行,支持县域教师的能力成长,更好地运用阅读资源打造良好的阅读环境,帮助孩子成为终身阅读者。